师：（出示ui的四声）请同学们一起来读一读。

　　　生：uī uí uǐ uì 师：同学们读得很整齐，小白兔姐姐说了，你们一个复韵母的四声调可以读得很好，那要是三个复韵母混在一起呢？下面我们来开火车，挑战一下三个复韵母混在一起能不能读好。（小火车在哪里）（在这里）（火车头在哪里？）（在这里）（火车火车开起来） （开火车，老师注意纠正并留意其他小组学生的注意力集中情况）

三、指导书写ai ei ui

　　　师：同学们，刚才拼音妈妈跟我说了，复韵母宝宝们玩累了，要回家了，我们要送他们回家了，下面老师请坐得最端正的同学送他们回家。 （根据单韵母的书写方法（提示这三个复韵母都是有单韵母组成，要一个一个写，指名学生说出ai、ei、ui怎么占格。）

　　　生1：ai，a占中格，i占上中格（ppt出示）

　　　生2：ei，e占中格，i占上中格（ppt出示）

生3：ui，u占中格，i占上中格 师：同学们，我们已经知道他们三个住在哪里了，那现在我们就打开书本26页，在26页下面的四线三格的空上面练习一下书写ai ei ui。 （出示ppt，告诉学生位置）