系？ （课件13）

　　学生分析，教师归纳。

　　第一部分是全诗的总纲，二、三部分就第一部分提出的感触最深的两点分别进行解说和深入开掘，形成了以赞颂鲁迅鞠躬尽瘁为人民的伟大精神的抒情主线。

　　五、总结

　　这首诗所以产生震撼人心的艺术力量，在人民群众中有广泛的影响，在于它包含着深刻的哲理。想一想，这一深刻的哲理是什么？

　　（课件14）

　　六、作业

　　背诵这首诗

　　板书设计：

有的人

　　虽死犹生

　　　　　　　两种人对人民 人民对两种人 对比

　　虽生犹死