教学手段运用

教学资源选择 练习册中的课前预习、PPT 教 学 过 程 环节

学生要解决的问题或任务

教师如何教，学生如何学

教师个性化修改 预习

检测 课前阅读课本，完成本课练习册上的基础知识填空 告知预习时学习目标引导学生有重点的学习，布置预习任务，课前进行检查

阅读课本按要求进行学习，并完成自学习任务，培养学生自主学习的能力 导入 孙中山先生："世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡" 目标

展示

简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度，建立中华民国的历史意义。