部编版小学语文二年级上册《狐假虎威》教案(第二课时)
部编版小学语文二年级上册《狐假虎威》教案(第二课时)第3页

  老虎被蒙住了,松开了自己的爪子。

  狐狸摇了摇尾巴,说:"我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。"

  (三)学习七、八自然段。明白"谁之威"

  默读七、八自然段。找一找狐狸、老虎的表现。

  "狐:摇头摆尾 神气活现""虎:半信半疑 东张西望"

  狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

  1、指名学生一边读,一边做这些动作。

  2、全班边读边做动作。

  3、指名表演:请同学戴上头饰分别扮演狐狸、老虎。其他同学扮演小动物们。 

  森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

  1、纳闷什么意思?(因为疑惑而发闷)

  2、野猪、小鹿、兔子为什么纳闷?

  它们纳闷的原因是:过去狐狸可没有这么威风呀,今天它怎么会这么神气活现起来,走起路来也跟往常不一样,摇头摆尾的这到底是怎么回事呢?

  3、当老虎看到大大小小的野兽们撒腿就跑,心里会怎么想?

  4、为什么动物们撒腿就跑?

  老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

  采访小动物们:你们想对老虎说什么?

三、课堂小结,体会寓意

师:课文学完了,大家喜欢这个故事吗?故事中的狐狸和老虎你更喜欢谁,为什么?