四．学习课文第2

过渡：读2．3自然段，说说他

出示

1.指名说他是怎么做的？板书：

2.你有什么不懂的词语吗？（筋疲

3．他人是很累，但是他心里呢？（高兴）所以这两段读时要又累又高兴，自己

4.陈老师想来读一读，师范读。谁愿意来挑

五．学习课文第4自然段，点明

1．他这么高兴，这么得意，可是结果呢？板书：（

2.他的儿子看到禾苗都枯死了，跑回家告诉了农夫，想想农夫知道后会是什么反应，又会

3.他的邻居朋友知道了这件事后，会怎么跟他

4.师小结：是啊，小朋友们，禾苗长大，要经过生根发芽，长出小苗后，农民伯伯还要经常给它们锄草，施肥，捉虫，这样它们才会慢慢地长大。这位农夫就是太心急了，禾苗才会都枯死了。其实我们做很多事情都不能急于求成，太着急了好事也往往会变成坏事。（板书：急于求成，反

1. 农夫听了他们的话，以后会怎么做呢？请四人小组讨论，给这则寓言续编故事。

出示：第二年，农夫又开始种禾苗了，（

1. 小朋友编故事的能力都很棒，向这样通过一个故事能告诉我们一些道理，我们就称它为"寓言"，出示课题"寓言两则"。

2. 今天我们学的就是第一则寓言故事，还有一则我们下节课继续学习，下课后小朋友也可通过读《伊索寓言》，网上查询"中国寓言网"来读读更多的寓言故事。