一 导入

　　1.复习上节课学习的小数乘小数的一般方法,先请同学说一说,说得不完整的,再请其他同学补充。

　　2.把下面各数缩小到原来的1/1000。

　　23.7　　12　　30　　427

　　 请学生回答

时

间

分

钟 教学流程二（新知教学设计及学情预设） 批注