北师大版六年级下册数学公开课《4.4反比例》教学设计教案
北师大版六年级下册数学公开课《4.4反比例》教学设计教案第2页

  3.引入新课。

如果路程一定,行驶的速度和时间之间会怎样变化呢,变化又有什么规律呢?这两种量又成什么关系呢?这就是今天要学习的反比例关系。(板书课题:反比例)

  二、自主探究:

1.教学例2。

  出示例2

  例2、王叔叔要去游长城。不同的交通工具所需时间如下,请把下表填完整。

自行车 客车 小汽车 速度/(千米/ 时) 10 40 80 时间/时 12   [提示]

  a.说一说你的结果是根据什么来填的?

  b.观察速度与时间这两种量,是怎样变化的?

  c.你还发现了什么?

  先让学生同桌之间交流,再指名学生口答讨论的结果。

  (1) 需要的时间随着交通工具的速度的变化而变化。交通工具的速度越慢,需要的时间反而扩大;交通工具的速度越快,需要的时间反而缩小。

  板书 例2. 速度↑ 时间↓

速度↓ 时间↑