人教版小学语文五年级上册《狼牙山五壮士》导学案(第二课时)
人教版小学语文五年级上册《狼牙山五壮士》导学案(第二课时)第2页

 ______________、____________、____________、______________的革命精神和英雄气概。

(2)本文在写法上有详有略,详写了_____________、_____________,其余部分略写。详写了_____________,而略写了其他四位壮士。且抓住人物的_______、_______、_______表现人物性格特点。

写人记事的方法:突出人物特点与中心思想的部分详写,其余内容略写;抓住人物的动作、语言、神态、外貌写具体;有多个人物时既突出重点人物,又兼顾其他人物。

2.拓展提升(3分钟):

(1)模仿"石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

五壮士胜利完成任务之后,带着_________________________,带着_____________________________,昂首挺胸,相继跳崖。

(2)面对着英勇跳崖的五壮士,面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字,今天你想说什么?请写下来。

(3)积累有关英雄人物的词语。

  板书设计:

   22 狼牙山五壮士

舍身忘死的壮心

壮烈豪迈的壮言

英勇顽强的壮行 为群众为革命