一、 热

身

活

动

二、导

　　入

三、 新知

呈现

四、 总结

五、作业

一、 热身活动

二、 导入

观看课件，快速说出单词（个别，集体）

三、新知呈现

词汇学习（个人展示，齐读，小组读）

词汇练习

1、 教师大声说单词,学生小声说,或教师小声说,学生大声说。（集体）

2、 看口型猜单词（个别呈现）

3、 图片单词配对。（个别展示）

4、 chant

5、词型I have got 的学习

（1）、词组学习（跟读、个人展示、小组齐读、小老师教读。）

（2）句子："I have got a T-shirt"操练

3、游戏：传递单词卡，音乐停，学生用I have got a ...说话。

4、句子竞赛

操练句型

师生对话

生生对话

吟唱chant

完成调查表（小组活动）

四、 总结

回顾所学内容，齐读板书（全体活动）

五、作业

1、抄写单词

2、口语作业：两人小组操练句型I have got ....和"Have you got ...?