2019-2020学年高中地理人教版必修1学案:5.1 自然地理环境的整体性 Word版含解析
2019-2020学年高中地理人教版必修1学案:5.1 自然地理环境的整体性 Word版含解析第3页

  的演化过程;"制约性"指某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的改变,即"牵一发而动全身"。

  

  

  判断

  (1)生产功能是指绿色植物具有合成有机物的能力。(×)

  (2)大气本身具有减缓CO2增加的功能。(×)

  (3)在自然地理组成要素中,最容易受人类干扰而发生变化的要素是地形。(×)

  (4)自然地理环境各要素每时每刻都在演化。(√)

  

  重点一 地理要素间相互作用产生新功能

【探究活动】

  材料一 光合作用是绿色植物利用叶绿素,在可见光照射下,将CO2和H2O转化为有机物,并将太阳能转化为化学能贮存在有机物中的过程。

  材料二 藏羚羊是国家一级保护动物,现主要分布在青藏高原可可西里地区。它的繁殖率各年变化不明显,但存活率却变化显著。当食物充足,水源丰沛,寒潮少,多避风处以及含盐土壤足以维持其生长发育时,其存活率上升,数量增加。反之,存活率下降。如果藏羚羊数量增加,将导致食物、水源、避风处和含盐土壤的不足,特别是在寒潮多发年,藏羚羊存活率明显下降,数量锐减。但当藏羚羊数量减少时,食物、水源、避风处和含盐土壤相对充足,在寒潮低发年,藏羚羊存活率明显上升,数量恢复。因此,在无人类干扰时,藏羚羊的数量虽有波动,但基本稳定。

  (1)材料一体现了地理环境的什么功能?它是在哪些自然要素共同作用下形成的?

  (2)材料二体现了地理环境的什么功能?说明影响藏羚羊数量变化的自然因素有哪些?

答案: