女生呢？

　　（2）哪些等级男、女生人数差别较大？哪个等级男、女生人数差别不大？

　　（3）从整体看，是男生的成绩好一些，还是女生的成绩好一些？

　　（4）回答上面为题，看统计图方便还是看统计表方便？

　　3.全班交流。

　　 导学要点：

　　归纳小结：复式条形统计图的结构比单式条形统计图更复杂，表达的信息也比单式条形统计图更丰富，不仅便于对同一类数据进行比较，而且便于对两类相关数据进行比较。

　　与复式统计表相比，复式条形统计图表示的数据则更加直观、形象。

　　三、练习。（15分钟）

　　【基本练习】

　　1.第90页练一练。

　　（1）分组调查后全班交流汇总，完成统计表。

　　（2）交流制图方法及格式要求。

　　（3）独立完成统计图。

　　（4）小组交流：

　　仿照例题在小组长的组织下进行交流。

　　2.练习十六的第1题。

　　小组交流。

　　全班交流。

　　点拨：

　　可以先比较每支球队5场比赛的得分情况，再比较每场比赛中两支球队的得分差，最后从总体上对两支球队的表现作出恰当的评价。

　　3.创编题