庐山真面目的时候了，动手操作画出三只小猫的轮廓。

　　1、生独立操作画图

　　2、展示作品

　　3、观察比较，说说哪只长得像乐乐，原因？

　　小结：只有数对的两个数都扩大相同的倍数，形成的图形与原来的图形才像。

　　活动（四）设计方案

　　请设计方案，动手操作，展示交流

　　三、课堂小结

　　这节课你有什么收获？

　　板书设计：

　　可爱的小猫

　　乐乐 天天 晶晶 欢欢

　　　　　　　　　　　（X，Y） （2X，Y） （X，2Y） （2X，2Y）

欢欢与乐乐很像