2018-2019学年人教A版必修二 4.2.2 圆与圆的位置关系 教案
2018-2019学年人教A版必修二 4.2.2  圆与圆的位置关系 教案第3页

  ▶例2 已知圆C1:x2+y2+2x-6y+1=0,圆C2:x2+y2-4x+2y-11=0,求两圆的公共弦所在的直线方程及公共弦长.

  

  ▶课堂练习

  

   1. 两圆相交于点A(1,3),B(m,-1),两圆的圆心均在直线l:x-y+c=0上,则m+c=________.

   2. 已知两圆x2+y2-2x+10y-24=0和x2+y2+2x+2y-8=0.

  (1)试用几何法证明两圆相交;

  (2)求公共弦所在的直线方程;

  (3)求公共弦的长度.

  

  

  ▶例3已知P(-1,2)为圆x2+y2=8内一定点.

  (1)求过点P且被圆所截得的弦最短的直线方程;

  (2)求过点P且被圆所截得的弦最长的直线方程.

  

  ▶课堂练习

  

  1. 求过直线2x+y+4=0与圆x2+y2+2x-4y+1=0的交点,且面积最小的圆的方程.

  2. 点P在圆x2+y2-8x-4y+11=0上,点Q在圆x2+y2+4x+2y+1=0上,则|PQ|的最小值是________.

  

  

  

  

  【课堂小结】

  

  判断圆与圆位置关系的方式通常有代数法和几何法两种,其中几何法较为简便.