2018-2019学年人教A版必修五 正弦定理、余弦定理的应用(一) 学案
2018-2019学年人教A版必修五   正弦定理、余弦定理的应用(一)   学案第3页

(3)主要类型

预习评价】 (正确的打"√",错误的打"×")

1.某次测量中,A在B的北偏东55°方向,则B在A的南偏西35°方向.(×)

2.某人从A地向正东方向走了3米到达B地,再从B地向右转60°后又走了3米到达C地,则A、C两地间的距离是3米.(√)

3.某人在A处测得一电线杆的仰角为15°,向前走了10米到达B处,又测得电线杆的仰角为30°,于是就说电线杆的高度为5米.(√)

题型一 测量距离问题

【例1】 如下图,为测量河对岸A、B两点的距离,在河的这边测出CD的长为1 m,∠ADB=∠CDB=30°,∠ACD=60°,∠ACB=45°,求A、B两点间的距离.(结果可含根号)

解 在△BCD中,∠CBD=180°-30°-105°=45°,

由正弦定理得=,

则BC== m.

在△ACD中,∠CAD=180°-60°-60°=60°,

∴△ACD为正三角形,∴AC=CD=1 m.