C 组

1.我的书和钢笔在哪里？ ______ _______ my book and pen?

2.My key is on the desk. (变为一般疑问句). _________________________

3.他的足球在椅子下面。 His football _____ _______the desk.

4.This is my box. (变为复数形式). _________________________

5.The watch is on the dresser .(对划线部分提问) ____ ____ on the dresser?

Period 4

一、 学习目标:

会听说读写：tidy, but, our, everywhere, always.

　　能写出自己房间物品的位置，进行本单元的写作综合训练；

　　会对房间物品的位置进行口头表达

二、 课前检测：

复习检测：完成句子

1. The keys are__________________(在书包里). 2. The map is __________(在床底下)

3． Your books are _______________ (在椅子上)

预习检测：汉英翻译。

一个白色的飞机模型____________________ 总是________________________

到处都是_______________________ 整洁____________________

三、 课堂问题：

Q1: 写出图中你知道的物品名称。完成2a.

变式练习：读一读 2b部分的短文,圈出陌生单词

师生活动: 1.文中提到几个人物？ 2.谁能大声朗读2b 部分的短文?

3. Is Kate tidy？Is Gina tidy？

Q2: 根据凯特和吉娜拥有的物品及其位置完成表格。（2c）

例1:读短文，凯特和吉娜都有哪些东西？ Kate: Books and tapes in the bookcase

Q3: 你有这些东西吗？通常都把它们放在哪里？

例1:你房间里有什么东西？

变式练习：你能说一说它们都放在哪吗？

Q4: 你能写出来房子里的东西都放在哪里吗?

例1: My dictionary and my radio are on the desk.

变式练习：根据3a 进行练习。

四、 目标检测：

1.闹钟__________________ 2.一些光盘_______________ 3.在房子里面______________

4.到处都是_____________5.在沙发上._________________ 6.模型飞机____________

五、配餐作业：

A 组

单项选择：

（ ）1. -Where is my backpack? -It's _____ the table, _____ the floor.

A. on; under B. on; on C. under; on

（ ）2. The oranges are ______ the tree and the bird（鸟）is ______ the tree.

A. on; in B. in; on C. in; in

（ ）3. -Are your pencils on the desk? -No, ______.A. they are B. they aren't C. it isn't

（ ）4. -______ my baseball? -Under the chair. A. Who's B. How's C. Where's

（ ）5. -_____-They are in the desk.

A. Where are these? B. Where are the books? C. Where's the book?