人教版小学语文四年级下册《夜莺的歌声》教学设计
人教版小学语文四年级下册《夜莺的歌声》教学设计第3页

  2、文章为什么以"夜莺的歌声"为题?

  师总结:文章从开头到结尾都贯穿着"歌声",它是文章的线索。机智勇敢的小男孩用歌声把敌人吸引到河边,用歌声麻痹敌人,把敌人带进树林,用歌声把情报传递给游击队。协助游击队歼灭敌人后,歌声又在河岸边响起。这歌声,歌唱了小男孩的机智勇敢,也歌唱了小男孩的爱国主义精神。