问题1：请找出青藏地区主要的山脉并用笔在图中圈出来。归纳青藏地区的地形特点。

　　问题2：（1）比较同纬度的成都和拉萨两地年平均气温的差异，并分析原因。（2）拉萨气温年变化有何特点？（3）青藏地区气候特点？（4）尝试概括青藏地区最主要的自然地理特点。

　　问题3：请找出发源于青藏地区的河流并用彩笔描出来。

　　追问：青藏地区为什么成为我国主要的大江大河的发源地？湖泊有何特点？

问题4：解释地理现象：（1）藏族的 "高原红"。（2）太阳能资源丰富。

　　追问：青藏地区还有哪些能源资源丰富？原因是什么？

学生：先对照地图自主探究，如有疑问，可与同桌讨论，也可举手问老师。5分钟后学生能对照地图交流，声音洪亮清晰。学生在课本P85图9.3青藏地区地形图上圈出主要的山脉时，一个学生自愿到前面大屏幕上演示。其他同学补充。描出发源于青藏地区的河流时，也请一个同学到前面描，其他同学在课本P85图9.3上描，并补充。

　　教师：抽学生到前面对照多媒体课件，指图交流各自对于不同问题的看法；老师根据学生的回答情况，给予学生以肯定、鼓励或纠正。请一个学生到前面画图，其他同学补充。

　　师生根据板书共同小结所学内容。

　　过渡：青藏地区高寒的自然环境对生产、生活有什么影响？假如你是生活在青藏高原的一位藏民，在这种高寒的环境下，你会首先选择哪一种生产活动？如果在青藏高原发展种植业，你会选择什么地方？为什么？

　　教师：下面请同学们合作探究：高寒牧区和河谷农业区（请参考课本P88图文资料）。

教师出示思考问题：

　　问题5：请你判别一下，青藏地区和内蒙古、新疆的牧场类型、主要牲畜有何不同？原因是什么？

　　问题6：牦牛是青藏地区特有的畜种，它毛长皮厚，体矮身健。牦牛能适应高原什么样的独特环境？牦牛是如何适应高原独特环境的？

问题7："蓝猫"同学在旅游中发现，青藏地区的藏民分别选择在下图中甲、乙两地发展种植业，请你帮他分析原因。这与西北地区有何不同？