（二）、基本部分

1、出示魔术袋

师：小朋友看老师手上拿的是什么？

学：魔术袋

师：对了、现在老师要给小朋友变一个魔术、小朋友你们要念咒语"魔法魔法变变变"才能变出来哦！（教师在魔术袋里抽出1-10的数字并让小朋友念，然后贴在黑板上）

2、变出玩具

师：哇！小朋友看老师手上的是什么？

学：玩具

师：对了、小朋友看老师手上的玩具有什么不同？

学：颜色不一样。

师：对了、都有什么颜色？

学：红、黄。

师：那红的有几个？黄的有几个？

学：红的有6个（教师在黑板上写上6）黄的有4个（教师在黑板上写上4）。

师：那他们一共有几个？用加法还是减法？

学：加法。(6+4=10)请一个小朋友帮老师在它的等号后面写上正确的答案。

3、变出图片

（1）出示图一