免费下载教研课《第六单元:生物的多样性及其保护》教学设计教案
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  3、在保护生物多样性方面,作为一名公民应当怎么做?

  

  

  

三、反馈练习(每题1分,总计18分)

  1、藏羚羊是国家一级保护动物,1 1991年每平方千米仅存0.2头,使这一物种到了灭绝边缘。造成这一结果的主要原因是( )

  A、草原退化 B、食肉的野生动物数量增加

  C、人类大量捕杀 D、西藏地区自然环境恶化

  2、当遇到受伤无法飞行的小鸟时,你认为最好的做法是( )

  A、立即把它放回大自然 B、把它带回家中饲养观赏

  C、把它抓住卖给小商贩 D、给它治疗、饲养,待它伤好后放回大自然

  3、保护生物多样性,最有效的措施是( )

  A、将濒危物种迁出原地 B、将动物领养回家

  C、建立自然保护区 C、建立种质库

  4、根据有关记载,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,可见保护生物多样性刻不容缓。下列有关保护生物多样性的做法或措施,不科学的是( )

  A、自觉保护濒危动物及其栖息环境 B、为某些濒危物种建立种质库

  C、用法律制裁破坏生物多样性的行为 C、将濒危动物全部放在动物园中饲养

  5、下列关于自然保护区的功能的叙述,错误的是( )

  A、是"活的自然博物馆" B、是进行科学研究的"天然实验室"

  C、是"天然基因库" D、是将动物围圈起来供人们观赏的旅游胜地

  6、以下措施,不是为保护生物多样性而采取的是(     )

  A、建立自然保护区       B、建立濒危物种的种质库

  C、围湖造田,垦荒种植     D、加入国际《保护生物多样性公约》

  7、下列有关保护生物多样性的观念,恰当的是(     )

  A、物种灭绝后还可以再生      B、生物的多样性消失对人类自身不会产生威胁

  C、引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性

  D、与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留

  8、20世纪末,地球上的鸟类和哺乳类大大减少。造成野生动物灭绝的主要原因是(    )

  A、动物病毒    B、天敌过多   C、自然灾害   D、人类破坏

  9、保持草原生态系统的平衡,使人与自然和谐发展的有效措施(    )

  A、开垦草原,变牧场为农田     B、禁止狩猎,引入食草动物

  C、保护植被,适度放牧       D、提倡狩猎,扩大放牧

  10、为保护珍稀的动植物资源,我国建立了(    )

  A、珍稀物种的种质库        B、珍稀动植物繁殖中心

  C、自然保护区           D、以上三项都有

  11、下列人类活动中,不会给生物多样性造成威胁的是(     )

  A、大规模的砍伐树木        B、用电网捕获鱼类等水生动物

  C、工厂排放出未处理的污水     D、退耕还林还草

  12、下列未被列入我国珍希哺乳类保护动物的是( )

  A.金丝猴 B.白鳍豚 C.藏羚羊 D.宠物狗

  13、被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是( )

  A.银杉 B.珙桐 C. 铁树 D. 银杏

  14、保护生物的多样性,( )是最有效的措施。

  A.将濒危物种迁出原地 B. 将动物领养回家 C.建立种质库 D.建立自然保护区

  15、目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 ( )

  A.物种退化 B.食物链中弱肉强食 C.人类对野生动植物资源的开发和利用

  D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变

  16、具有动、植物中的活化石之称的分别是( )

  A.扬子鳄和银杉 B.扬子鳄和银杏 C.猕猴和银杏 D.白鳍豚和珙桐

  17、下列哪项不是威胁生物多样性的原因( )

  A.生物入侵 B.环境污染 C.生物进化 D森林面积的减少

  18、自然保护区的重要功能是( )

  ①天然基因库 ②天然实验室 ③活的自然博物馆 ④天然猎场

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

  四、课堂小结