过程

展示

（10分钟）

现在请同学们，把第一幅图中的棒棒糖按列数一数，把第二幅图中的糖块按行数一数。然后交流。

用算式又该怎样表示呢？

2、说一说，算一算。

现在咋们重点来研究第一幅图，说说分别横着看，竖着看有什么相同，有什么不同？ 1：第一幅图中如果按列数，每列有2块，有2列，一共是14块。

2：第二幅图中如果按行数，每行有3块，有4行，一共是12块。

第一副是：2+2+2+2+2+2+2=14(块)，

第二幅是：3+3+3+3=12(块)

横着看，每行5块，有3行，算式是：5+5+5=15(块)。

竖着看，每列3块，有5列，算式是：3+3+3+3+3=15(块)。

横着看时，有3行就是3个5相加。竖着看时，有5列就是5个3相加。无论横着看还是竖着看，结果都是相同的。

交流

与

成长

（15分钟）

教材第17页：练一练

课堂

小结

（5分钟） 通过今天的学习，你有什么收获呢？ 五、教学评价与反思