人教版(新)小学语文六年级上册《有的人—纪念鲁迅有感》教学设计
人教版(新)小学语文六年级上册《有的人—纪念鲁迅有感》教学设计第2页

2.了解诗中议论的特点。

3.领会诗歌所表达的阶级感情和深刻哲理。

【教学难点】

理解诗歌深刻内涵,了解诗歌中对比的运用。

课件。

一、 创设情景,激情导入:

  司马迁说:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"1936年10月19日鲁迅先生不幸病逝。"赶快收敛,埋掉。忘记我,管自己的生活。"这是他最后的遗言。然而,我们能忘记他吗?十三年后,著名诗人臧克家写下了《有的人--纪念鲁迅有感》。

1、板书课题:有的人--纪念鲁迅有感。

2、了解作者:臧克家。

   臧克家,现代著名诗人,山东省诸城人。1933年出版第一部诗集《烙印》。深受广大群众的喜爱。以后又相继出版了《泥淖集》,《呜咽的去烟》,《泥土的歌》,《春风集》,《欢呼集》及《臧克家诗选》等诗集。

  让我们一起走进鲁迅吧!

3.鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确,最勇敢,最坚决,最忠实,最热忱的空前民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。--毛泽东。

4.写作背景:1949年10月19日,是鲁迅先生逝世13周年纪念日。当时,全国各地人民