第二课时

一、回顾导入

　⒈我们已经知道了同一个事物可以用不同的偏旁表示。比如说······

　⒉学生齐读生字。

二、看图认识偏旁部首

　⒈自学：看图，想想图上画的是什么？

　⒉月亮用什么偏旁表示？肉可以用什么偏旁表示？。

三、看图识字读韵文

　⒈出示挂图：图上画的什么？相继出示词语，指名读。

　⒉自读韵文。

　⒊指名读，齐读。

　⒋齐读全文。

四、学习生字

　１、出示生字：朗　弯　踢　腿　胸

　２、学生交流识记生字。

　３、教师范写。

　４、学生描红临写。

　５、口头扩词造句。

四、精心练习

　填空练习说话。