朗读课文。

3．学习张衡善于观察、善于思考的好习惯。

4.通过小研究的展示，激发学生的自主学习兴趣，激发对宇宙奥妙探索的兴趣。

【教学重点】目标1和2.

【教学难点】目标3，即感知张衡的品质。

低年级的孩子的观察能力和思考能力还很差，对于"天文"知识和概念也很陌生，因此，要使孩子真正理解理解张衡身上"善于观察和善于思考的品质"，以及课文中提到的天文知识，需要教师运用教学智慧巧妙的引导。

【教学过程 ]

（一） （5分）1.直接导入，了解预习，明确主人公是张衡。

2.朗读全文。朗读第五自然段，初识张衡。

3.明确学习任务。

（二）（10分）完成板块一的学习：学词语。（通过读以下句子完成）

1.晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

2.天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。

3.他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。

4.我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。