2017-2018学年苏教版必修4 1.3.2 第1课时 正弦函数、余弦函数的图象与性质 学案
2017-2018学年苏教版必修4  1.3.2 第1课时 正弦函数、余弦函数的图象与性质 学案第3页

 

反思与感悟 作正弦曲线要理解几何法作图,掌握五点法作图."五点"即y=sin x或y=cos x的图象在[0,2π]内的最高点、最低点和与x轴的交点."五点法"是作简图的常用方法.

跟踪训练1 用"五点法"作出函数y=1-cos x(0≤x≤2π)的简图.

 

 

类型二 求正弦、余弦函数的单调区间

例2 求下列函数的单调区间.

(1)y=2sin;

(2)y=cos 2x.

 

 

 

反思与感悟 用整体替换法求函数y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)的单调区间时,如果式子中x的系数为负数,先利用诱导公式将x的系数变为正数再求其单调区间.求单调区间时,需将最终结果写成区间形式.

跟踪训练2 求函数y=2sin的单调增区间.

 

 

 

类型三 正弦函数、余弦函数的最值问题

例3 (1)已知函数f(x)=2asin x+b的定义域为,函数的最大值为1,最小值为-5,求a和b的值;