2018-2019学年人教版必修三 生态系统的信息传递 教案
2018-2019学年人教版必修三  生态系统的信息传递 教案第3页

  问题2、在生态系统中,信息传递有什么作用? 试举例说明。

  问题3、农田、草原、森林遭受病虫害、鼠害、鸟害,该如何防止有害动物?

  问题4、如果你是一个农场经营者,种植了一些粮食作物,栽培了多种果树,同时还饲养了优质家禽、家畜等,你将利用哪些与信息传递有关的措施来提高各类农畜产品的产量?

  问题5、设计实验,证明雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾。简述实验设计方案。(材料用具:雌蛾若干只、铁丝笼两个、窗纱2块)

  对于每一个问题,我都建立了相关的超链接:问题1超链接是有关信息传递的一些PPT图片,如蜜蜂的舞蹈、海豚的回声定位、信鸽的千里传书、萤火虫的发光、种子萌发的条件、老虎撒尿标记自己的领地、蝴蝶释放性外激素、孔雀开屏、鸳鸯的求偶炫耀。

  问题2因教材中既有图片又辅以文字说明,学生一看就懂,不需要做过多解释。

  问题3超链接:播放结群信号录音、昆虫性外激素防治害虫、黑光灯、稻草人。

  问题4超链接:鸡舍里延长光照增加产蛋量、利用温度和湿度延长大棚菜种植、果园里养鸡、河南兰考县"快乐猪"。

  问题5超链接:

知识背景 某些雌虫腹部末端能释放性外激素来吸引雄虫,如家蚕、蛾等。只要雌虫分泌数量极其微小的性外激素(约十亿分之一