人教版小学数学六年级上册《扇形统计图》导学案
人教版小学数学六年级上册《扇形统计图》导学案第2页

自学课本第98页到第99页例2 ,完成下面填空。

只知道数量的多少用( )统计图表示比较合适,想直观的表示出数量的增减变化情况用( )统计图,要清楚地表示各部分数量与总数之间的关系用( )统计图更合适。

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