2018-2019学年人教B版 必修三 2.1.3 分层抽样 教案
2018-2019学年人教B版   必修三 2.1.3  分层抽样  教案第2页

  (3)各层抽样按简单随机抽样进行。

  探究交流

(1)分层抽样又称类型抽样,即将相似的个体归入一类(层),然后每层抽取若干个体构成样本,所以分层抽样为保证每个个体等可能入样,必须进行 ( )

A、每层等可能抽样

B、每层不等可能抽样

C、所有层按同一抽样比等可能抽样

(2)如果采用分层抽样,从个体数为N的总体中抽取一个容量为n

  样本,那么每个个体被抽到的可能性为 ( )

A. B. C. D.

点拨:

(1)保证每个个体等可能入样是简单随机抽样、系统抽样、分层抽

共同的特征,为了保证这一点,分层时用同一抽样比是必不可少的,故此选C。

(2)根据每个个体都等可能入样,所以其可能性本容量与总体容量

  比,故此题选C。

知识点2 简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的比较

类 别 共同点 各自特点 联 系 适 用

范 围 简 单

随 机

抽 样

(1)抽样过程中每个个体被抽到的可能性相等

(2)每次抽出个体后不再将它放回,即不放回抽样 从总体中逐个抽取 总体个数较少 将总体均分成几部 分,按预先制定的规则在各部分抽取 在起始部分

样时采用简

 随机抽样 总体个数较多 系 统

抽 样 将总体分成几层,

分层进行抽取 分层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样 总体由差异明显的几部分组成 分 层

抽 样

【例选精析】

例1、 某高中共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为

A.15,5,25 B.15,15,15

C.10,5,30 D15,10,20

[分析]因为300:200:400=3:2:4,于是将45分成3:2:4的三部分。设三部分各抽取的个体数分别为3x,2x,4x,由3x+2x+4x=45,得x=5,故高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为15,10,20,故选D。

例2:一个地区共有5个乡镇,人口3万人,其中人口比例为3:2:5:2:3,从3万人中抽取一个300人的样本,分析某种疾病的发病率,已知这种疾病与不同的地理位置及水土有关,问应采取什么样的方法?并写出具体