美德。
3．生朗读体会。
（四）总结升华，提高认识
1．师指导联系课题，研读课文最后一段所表达的情感。提升对"搭石"的更深层次理解。
2．朗读升华。
（五）布置作业，练习巩固
1．视学生学习情况合理安排课内或课外完成
2．抄写生字、词语。摘抄自己喜欢的句子。
3．有感情的朗读课文。
