2018-2019学年人教A版选修2-1 第三章 §3.1 空间向量及其运算 学案
2018-2019学年人教A版选修2-1  第三章 §3.1 空间向量及其运算  学案第3页

(2)给出下列命题:

①若空间向量a,b满足|a|=|b|,则a=b;

②在正方体ABCD-A1B1C1D1中,必有\s\up6(→(→)=\s\up6(-→(-→);

③若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p;

④空间中任意两个单位向量必相等.

其中假命题的个数是(  )

A.1B.2C.3D.4

考点 空间向量的相关概念及其表示方法

题点 相等、相反向量

答案 B

解析 ①为假命题,根据向量相等的定义知,两向量相等,不仅模要相等,而且还要方向相同,而①中向量a与b的方向不一定相同;②为真命题,\s\up6(→(→)与\s\up6(-→(-→)的方向相同,模也相等,故\s\up6(-→(-→)=\s\up6(-→(-→);③为真命题,向量相等满足传递性;④为假命题,空间中任意两个单位向量的模均为1,但方向不一定相同,故不一定相等,故选B.

反思与感悟 在空间中,向量、向量的模、相等向量的概念和平面中向量的相关概念完全一致,两向量相等的充要条件是两个向量的方向相同、模相等.两向量互为相反向量的充要条件是大小相等,方向相反.

跟踪训练1 (1)在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,下列四对向量:①\s\up6(→(→)与\s\up6(-→(-→);②\s\up6(-→(-→)与\s\up6(-→(-→);③\s\up6(-→(-→)与\s\up6(-→(-→);④\s\up6(-→(-→)与\s\up6(-→(-→).其中互为相反向量的有n对,则n等于(  )

A.1 B.2

C.3 D.4

考点 空间向量的相关概念及其表示方法

题点 相等、相反向量

答案 B

解析 对于①\s\up6(→(→)与\s\up6(-→(-→),③\s\up6(-→(-→)与\s\up6(-→(-→),长度相等,方向相反,互为相反向量;对于②\s\up6(-→(-→)与\s\up6(-→(-→),长度相等,方向不相反;对于④\s\up6(-→(-→)与\s\up6(-→(-→),长度相等,方向相同.故互为相反向量的有2对.

(2)如图,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,AB=3,AD=2,AA′=1,则分别以长方体的顶点为起点和终点的向量中:

①单位向量共有多少个?

②试写出模为的所有向量.