沪教版小学语文二年级下册《最后的玉米》教案(第二课时)
沪教版小学语文二年级下册《最后的玉米》教案(第二课时)第2页

1、你们都找到句子了,谁来说说玉米为什么很自信?

(1)交流出示第2节

谁能把这种自信的语气读出来?

(指名读-男生---女生---齐读)

(2)交流出示第3节,指导读出赞美的语气

师评价:原来,别人的赞美也让他很自信!

大都在夸奖他(齐读)

学习: 确

(3)师生配合说--你们了解了玉米自信的原因。

是呀,你瞧这个玉米长得多棒呀!他的身体胖胖的,所以,当收获的季节来临时,这个玉米非常自信地说--......看到这个玉米长得这样棒,周围的玉米都齐声赞美他--......别人的赞美给了这个玉米更多的自信,难怪,当他连续两天没有被老婆婆摘走时,他并不灰心,说--......

2、这个玉米多自信呀!可是后来为什么他又心灰意冷了呢?

(1)交流出示节7

①师:你从那里读懂的?(媒体出示节7)来,读给大家听!

②师引读2、7小节:

这个长得很棒的玉米,曾经非常自信的说......,可是他没想到,一连几天过去了......,所以......

(2)交流出示节8

①师:一无是处的意思是---浑身上下,没有一个好的地方。

②师引读节8:

对呀!你瞧!原先他那深褐色的漂亮胡须,----(生);原先长得鲜嫩的、黄灿灿的果实,-----(生)。难怪他会觉得自己-----一无是处(生)[媒体变红],觉得----心灰意冷(生)。

3、学习节9