2、听录音，跟读课文。教师播放录音，每句停顿，请学生跟读并模仿语音语调。

3、再读课文,回答问题。教师要求学生带着问题去读课文。以提问的方式解决问题。

1.What does Simon want？

2.What does Daming want？

3.What does Dad want？

4.组内分角色朗读课文并展示。

把全班分成四人一小组，分别扮演Simon、Daming、Simon′dad 、Cashier的角色朗读课文。

活动四：拓展练习

Let's make a dialogue:模仿课文，小组内创编对话

提示： Can I help you?

What do you want?

I want...

How much is it?

It's...

（设计意图：突破本课的重、难点）

活动五：课堂检测（看谁做得又快又好）

一、英汉对对碰

1. all right A.多少钱

dollar B.热狗