人教版小学语文四年级上册《母鸡》教案(第一课时)
人教版小学语文四年级上册《母鸡》教案(第一课时)第2页

发了狂、恨不能,---体现母鸡拼命炫耀自己。

(1)、永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

为什么不反抗公鸡?(学生回答,师引导母鸡的欺软怕硬)

(2)、它差不多是发了狂,恨不能全世界都知道它这点儿成绩,发狂到了什么程度呢,文中用了一个夸张的句子,是哪句呢?(生:就是聋子也会被它吵得受不了。师:聋子本来就听不到,作者用这么夸张的句子,讽刺了母鸡的炫耀,淋漓尽致地表达讨厌母鸡的情绪)。

2、下面请同学们看这个句子,请你们给它补充完整。

说话训练:

这是一只--------的母鸡,令人--------!

3、作者从母鸡的无病呻吟、欺软怕硬、炫耀自己这几个例子说明母鸡很讨厌,那下面老师想请三位同学来读一读这三段话。

读完后,同学们读得真不错。

4、作者既然那么讨厌母鸡,后来为什么改变了对母鸡的态度,他看见了什么?你能找到吗?

(生:可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡)

Ppt展示第四自然段,这句话在文中起到什么作用,是什么句。(承上启下的作用,是过渡句)

5、教师问:那是母鸡的什么特点让作者改变了对母鸡的看法呢?文中有个段落,您能找到吗?(生:它负责。。。。。。一位英雄)

教师ppt展示第9自然段。全班一起朗读这一段,感受母爱。

师板书:负责、慈爱、勇敢、辛苦。

作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。