平行四边形 　　底 　　高 　　面积 　　 　　 　　 　　 长方形 　　长 　　宽 　　面积 　　 　　 　　 　　 　　

　　2、同桌交流一下填法。

　　3、汇报想法。

　　小结：（指图）通过数方格我们发现，平行四边形的底和长方形的长相等，平行四边形的高和长方形的宽相等，平行四边形的面积和长方形的面积也相等。这是一种巧合呢？还是平行四边形和长方形之间真有某种联系呢？通过下面的学习你一定会明白。

　　看来，数方格的方法可以得到这个平行四边形的面积，现在我想得到一个很大的平行四边形花坛的面积，你认为数方格的方法怎么样？有没有合适的方格纸呢？

　　那么，能不能找到一种方法，适用于计算所有平行四边形的面积呢？

　　请同学们先来想一想这学期我们在学习除数是小数的除法计算时我们是怎么做的？

　　任务二：动手操作，深入探究

　　现在请同学们拿出课前准备好的平行四边形，探究平行四边形面积的计算方法。

　　探究前思考：怎样才能得到这个平行四边形的面积呢？能不能把它变成以前学过的图形呢？怎么变？

　　结合剪拼过程，思考这三个问题：

①通过剪一剪，拼一拼，我们把平行四边形变成了什么图形？