五、默读课文，思考：哪几个自然段写了蟋蟀住宅的样子？哪几个自然段又写了建造的过程？

　　找出相关的段落多读一读。抓住重点词用自己的话说说蟋蟀住宅的特点以及他的建造过程。

　　六、课文中许多地方把蟋蟀当作人来写。找出这样的句子读一读，再把它抄下来。

　　七、小结：我学会了什么？

　　1、 学习的新字词。

　　2、 积累文中的好词佳句。