人教版(新)小学语文二年级下册《雷锋叔叔,你在哪里》(第一课时)教学设计
人教版(新)小学语文二年级下册《雷锋叔叔,你在哪里》(第一课时)教学设计第2页

  三、在语言环境中识字

  出示词语,选择词语后读句子。

  锋利 这把刀很锋利,所以用的时候要注意安全。

  叔叔 这个叔叔很陌生,我没有见过。

  曾经 我曾经在这所学校上过学。

  泥泞 因为刚下过雨,所以这条小路变得很泥泞。

  荆棘 迈进 虽然生活的路上布满荆棘,但是我不害怕,我要勇敢地向前迈进。

  花瓣 秋天到了,花朵也慢慢地凋谢,只见一片片花瓣随风飘落下来。

  晶莹 他的脸上满是晶莹的泪水。

  寻觅 我们四处寻觅可帮助小丽的好心人。

  需要 在别人需要帮助的时候,我们要及时伸出援助之手。

  四、拓展识字

  1.想一想你还有哪里看到过他们?关于生字你还想告诉同学什么?

  2.把你想到的和这个字有关的词语或句子告诉你身边的同学吧。

  五、初读课文

  在识字的基础上,流利地朗读课文。