（3）重点感受"生物真是人类的好老师"：人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多，比如前面的课文──《蝙蝠和雷达》等，大家还了解哪些事例？

　　（4）这篇文章又带给你什么启示？

　　五、总结全文，拓展延伸

　　1．林务官打扫森林，结果给森林带来了灾难；人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造。把你受到的启示写下来。

　　2、学生写启示。念给同学听听。

　　3．其实大自然带给我们的启示，远不止今天课文中所说的这些，希望同学们在学习中继续探究。

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12 大自然的启示

"打扫"森林 人类的老师