2019-2020学年苏教版选修1-16直线与圆锥曲线2学案
2019-2020学年苏教版选修1-16直线与圆锥曲线2学案第2页



  (1)圆锥曲线中的最值问题、范围问题

  通常有两类:一类是有关长度和面积的最值问题;一类是圆锥曲线中有关的几何元素的最值问题。这些问题往往通过定义,结合几何知识,建立目标函数,利用函数的性质或不等式知识,以及观形、设参、转化、替换等途径来解决。解题时要注意函数思想的运用,要注意观察、分析图形的特征,将形和数结合起来。

  圆锥曲线的弦长求法:

  设圆锥曲线C∶与直线相交于、两点,则弦长为:

  

  或

  在解析几何中求最值,关键是建立所求量关于自变量的函数关系,再利用代数方法求出相应的最值.注意点是要考虑曲线上点坐标(x,y)的取值范围。

  (2)对称、存在性问题,与圆锥曲线有关的证明问题

  它涉及到线段相等、角相等、直线平行、垂直的证明方法,以及定点、定值问题的判断方法。

  (3)解析几何与向量

  圆锥曲线经常与平面向量、推理知识结合到一块出现部分有较强区分度的综合题。平面向量做为平面几何中的工具知识点,在解析几何中,无论是夹角,平行,垂直,数量积等都具有非常重要的作用。