2020版高考生物新设计大一轮新高考(鲁京津琼)讲义:第一单元 组成细胞的分子 补上一课1 Word版含答案
2020版高考生物新设计大一轮新高考(鲁京津琼)讲义:第一单元 组成细胞的分子 补上一课1 Word版含答案第5页

试剂检测还原糖的量,还原糖的多少可通过________________________来判断。

答案 (1)水 下降 上升 碳

(2)淀粉 斐林 砖红色沉淀的多少(或砖红色颜色的深浅)

3.甲、乙两图分别表示某植物种子在吸水萌发过程中重量(干重与鲜重)、O2和CO2的变化示意图(注:底物只考虑葡萄糖)。据图回答下列问题:

(1)图甲表示萌发种子干重变化的曲线是________(填"①"或"②")。

(2)图乙中,表示O2吸收量变化的曲线是________(填序号),另一条曲线表示________。

(3)图甲中曲线A→C变化涉及的主要生理过程是________;曲线C→D变化的主要原因是种子萌发成幼苗,光合作用强度________(填"大于""小于"或"等于")呼吸作用强度。

(4)图乙中E点以前,曲线④低于曲线③的原因是___________________________

_____________________________________________________________________,

E点以后两曲线重合,表明此时种子呼吸作用的方式是________。

解析 由于干种子进行萌发前要吸足水分,鲜重开始快速增加,因此曲线①表示种子萌发过程中鲜重的变化,曲线②表示干重的变化。种子萌发过程中干重的变化主要与呼吸作用消耗有机物有关(这时是不进行光合作用的),鲜重的变化主要与吸水有关。

(2)种子萌发过程中有氧呼吸的产物是CO2和水,无氧呼吸的产物是酒精和CO2。分析图乙可知曲线③④表示密闭容器中O2和CO2的变化量,其中曲线③刚开始高于曲线④,后来与曲线④重合,因此判断曲线③表示CO2释放量,曲线④表示O2吸收量[注意:底物为葡萄糖时,细胞呼吸消耗的O2量一定不会大于CO