2018-2019学年人教版必修一第三章第1节 细胞膜——系统的边界 学案
2018-2019学年人教版必修一第三章第1节 细胞膜——系统的边界 学案第2页

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  滴清水:在盖玻片的一侧滴一滴__蒸馏水____,同时在

    另一侧用__吸水纸____吸引(引流法)

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  观察:持续观察细胞的变化

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  结果:凹陷消失,细胞体积__增大____,细胞破裂,内容物

      流出,获得细胞膜

  3.实验的注意事项

  (1)用生理盐水稀释红细胞的目的:使红细胞维持原有形态。

  (2)滴加蒸馏水:

  ①滴加速度要缓慢,且边滴加边用吸水纸吸引。

  ②用吸水纸吸引时要小心,不要把细胞吸跑。

  (3)持续观察红细胞的变化:

  ①观察刚刚制成的临时装片,目的是了解红细胞的正常形态特点,以便形成对照。

  ②观察引流操作后的红细胞的形态特点,与前者形成对比,这是体验用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜方法的根本意图。

  4.细胞膜的成分

  

  二、细胞膜的功能

  1.将细胞与外界环境分隔开

  使细胞成为__相对独立____的系统,保障__细胞内部环境的相对稳定____。

  2.控制物质进出细胞(填写序号,其中a、b、d为细胞外物质或生物,c、e、f为细胞内物质)

  a.营养物质 b.对细胞有害的物质 c.抗体、激素

  d.病毒、病菌 e.废物 f.细胞内的核酸

  (1)能够体现细胞膜控制物质进出细胞:

  ①可进的物质:__a____;

  ②不容易进入细胞的物质:__b____;

  ③可出细胞的物质:__c、e____;

  ④不可出细胞的物质:__f____。

(2)能够体现细胞膜控制作用相对性:__b、d____可能进入细胞。