2018-2019学年人教B版必修五 第12课时 等差数列的通项公式(2) 学案
2018-2019学年人教B版必修五     第12课时  等差数列的通项公式(2)  学案第3页

10.如果为各项都大于零的等差数列, 且公差d≠0,试比较的大小.

11.已知数列是等差数列, =2, =3,若在每相邻两项之间插入三个数后,和原数列仍构成一个等差数列,试问:(1)原数列的第12项是新数列的第几项? (2)新数列的第29项是原数列的第几项?

拓展延伸

△ABC中,分别为A,B,C的对边,如果成等差数列,B=300, △ABC的面积为1.5,求b.