人教版(新)小学语文六年级上册《快乐读书屋(八) 米芾学书》导学案
人教版(新)小学语文六年级上册《快乐读书屋(八) 米芾学书》导学案第2页



【训练提升】

1、抄写词语

莫名其妙 心领神会 依依不舍 琢磨 窍门 铭记 造诣

2、给下列加点字选择正确的读音。

(1)她把自己从的首饰当(dāng dàng)了五两银子。

(2)他的泪水不禁(jìn jīn )夺眶而出。

(3)他在书法方面很有造诣(yì zhì )。

3、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。

米芾书法也很有造诣。 米芾绘画有名。

【课堂小结】

1、学了这篇课文,你有什么收获呢?联系实际谈谈你学完这篇课文的体会,好吗?

2、在学习过程中,你还发现了哪些小窍门,写下来,介绍给大家。

  

  

  

【教学反思】

本课虽然是快乐读书屋中的内容,但是,它留给我的思考很多很多。

 这篇课文讲的是米芾学书的故事。米芾开始跟私塾先生学书,每天机械练字,三年没有长进。后来又跟过路的秀才练字,秀才用纸贵之法,逼他仔细琢磨字的结构,使他心领神会,后来成了有名的书法家。这个故事告诉我们:学东西、做事情机械盲目,不会取得很好的效果,只有用心、得法才能有较快的进步和提高。

 根据这一课的特点,我设计了以下问题:

1、米芾向秀才学书,为什么能找到写字的窍门?从哪里可以看出?

2、米芾与秀才分别给你留下了怎样的印象?用自己的话说一说。

3、本篇文章带给了你怎样的启示?

一节课下来,学生学得很投入,而且围绕重点交流、讨论、展示,不仅理解了课文内容,还懂得了无论做什么事都要用心观察、用心感悟,才能有所成就。但想要让学生投入地学,老师课前的备课很重要,尤其是框架问题的提出尤为重要。