人教版 七年级下第四课第二框少年能自强
人教版 七年级下第四课第二框少年能自强第3页

明确:只有战胜自我,不放任自己,才能自强,才会成功。

(三)、扬长避短,自强的捷径

1、讲述:"金无足赤,人无完人",如果我们在天赋上、在某些方面有劣势,有短处,不具备某些才能,能盲目地向自己的挑战吗?同学们可以设想一下:如果非要姚明去当航天员,杨利伟去NBA打拼,牛顿去参加奥运会竞赛,周杰伦去研究苹果为什么落地,刘翔去走"达瓦孜"表演,那么,这些人都会有今天的成功吗?你能从中悟出什么道理吗?

明确:每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功就要发扬自己的长处,避开自己的短处。

2、阅读教材55页爱迪生的故事。讨论:爱迪生每天工作18小时却说从未做过一天工作,而其乐无穷,这是为什么?

明确:如果能够根据自己的爱好和兴趣确定努力方向,我们的热情就会得到极大的发挥,我们的成功就会悄然来临。因为即使再辛苦,我们也会兴致勃勃地坚持到底。即使困难重重也不会垂头丧气。这样,我们就能在自强的路上较快取得成功。因此,我们要善于发现自己的兴趣和爱好。根据自己的兴趣和爱好确定努力的方向。

三、回顾本课知识要点

四、课堂小结:

 同学们,"少壮不努力,老大徒伤悲。"英雄自古出少年,自强要从少年始,只要我们选准航向,战胜自我,扬长避短,就能在自强的人生征途中,所向披靡,走向成功。

 五、课后作业

如何培养自强的品质?

板书设计

少 航标--------理想 理想和计划

当 关键-------战胜自我我也能自强 弱点和对策

捷径-------扬长避短 兴趣和特长

教后反思: