免费下载北师大版《6.4平行四边形》教学设计教案(二下数学)
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 1、在学习平行四边形之前,首先让我们来回顾一下长方形和正方形又什么特征。

2、 当长方形上两个相对的顶点向两边拉动,会变出什么图形呢?请同学们拿出长方形框架试着拉一拉 。(小组交流,教师指导学困生)

师小结:平行四边形对边相等,它们的角不是直角。

4、在生活中,我们 还见到哪些是平行四边形呢?

5、请同学们补画点阵图中的平行四边形。

(三)巩固练习

1、做一做

请同学们用小棒拼一拼平行四边形。教师巡视,小组内评比。

2、完成70页练一练第二题。

(1)认真观察,寻找认识的图形

(2)小组交流

3、师生共同完成课件出示的题目。

我们认识了新图形----平行四边形,平行四边形的特点是对边相等,四个角补一定是直角。

1、平行四边形有( )条边,对边( ),四个角( )。

2、在点阵图上画出长方形、正方形和平行四边形。