必修3:种群的数量变动(中图版)
必修3:种群的数量变动(中图版)第2页

 ①分别分析B点和D点时的出生率和死亡率情况。

B点:出生率_____死亡率 C点:出生率_____死亡率

②一开始AB段数量增长慢的原因是________________________________________。

③数量增长最快的是__________段,其原因是_____________________________。

④CD段增长速度变慢的可能原因是________________________________________

____________________________________________________________。

⑤D点达到最大值K值,K值的含义是_______________________________________

⑥你认为K值是个固定值吗,为什么?

(4)试从环境容纳量上分析保护大熊猫和控制鼠害的根本措施。

3.种群增长的"J"型曲线和"S"型曲线的比较

"S"型曲线 "J"型曲线 前提条件 种群增长率 有无K值 其它 三.种群数量的波动和下降

1.影响种群数量变化的因素有:___________________________________等。

2.大多数种群的数量总是在______________的,这些变化主要取决于_________变化。

四.研究种群数量变化的意义

五.探究:培养液中酵母菌种群数量的变化

1.思考并讨论课本实验中的思考题。

2.预测实验结果(画种群数量变化曲线)

3.进一步思考不同条件下(温度、通氧、通二氧化碳、培养液是否加糖等)酵母菌种群数量增长的情况。

三、典型例题

例1(2000年广东卷)种群是指一个生态系统中

A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和

C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和

解析 种群是指一定时间、空间内同种生物个体的总和。不同的生物不属于同一个种群;同一时间、空间内的同种个体是一个种群,这些个体不仅包括所有成熟个体,也包括所有幼年、青年、老年等所有个体。但种群不是同种生物简单的相加,而是具有一系列一个个体所不具备的种群特征。即具有种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等特征,才能成为真正的种群。本题正确答案是C。

例2(2004年吉林、浙江卷)生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图 ,下列判断正确的

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱