（5）、口头组词，巩固识字。

三、积累运用

1、词语积累。

选择文中你喜欢的词语积累下来。

2、你家有什么玩具？把它们的名字写下来。

四、实践活动

你打算怎样做个懂事的孩子？写一下自己的打算。

五、总结

从一点一滴的小事做起，学会关爱父母与他人，做个人人喜欢的孩子。

板书设计

24玩具柜台前的孩子

具 柜 芒 售 货 药 品 兵 咱 抢 裕

课后反思：