(人教新课标)五年级数学上册《2.3商的近似数》
(人教新课标)五年级数学上册《2.3商的近似数》第3页

近似值)

  (二)求"商的近似值"与求"积的近似值"有什么相同点,又有什么不同?

  相同点:都要用到"四舍五入"法取近似值,并且都要看要保留的那一位的后一位.

  不同点:求积的近似值,要先算出积的准确值再求近似数,求商的近似值不需求出商的准确值,只要求出要保留的下一位就可以了.

  四、尝试练习

  (一)按"四舍五入法"算出商的近似值,填入下表.

保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 40÷14 26.37÷31 45.5÷38   教师提问:解题时你运用了什么技巧?

  (每一横行只需列一个除法竖式)

  (二)求下面各题商的近似值(保留两位小数).

  3.81÷7 32÷42 246.4÷13

  (三)刘桐到超市买了一打乒乓球,一共花了15.8元,平均每个乒乓球