独学：

快速浏览课文，画出描写鲁迅外貌的语句，仔细阅读，细心体会。（文中有六次对鲁迅先生的外貌描写。）

互学：议一议。

与鲁迅的一面之交，留给作者印象最深刻的是什么呢?

详写的三处外貌描写有什么相同和不同之处？

从对鲁迅先生的外貌描写中，你体会到鲁迅先生怎样的性格？

群学：

瘦的原因是什么？体会鲁迅"俯首甘为孺子牛"的精神。 自学探究二：仔细品读，体会细节描写。（14分钟左右）

独学：

找出时间、地点、人物，讲清楚事情的起因、经过和结果。(事情的六要素)

互学：

1、在这短短的一面中，鲁迅先生给予了作者怎样的关怀呢？速读课文，画出给你印象最深的细节描写，仔细品读，你从中体会到了什么？(分组从语言、动作、神情、心理活动方面来查找体会)

2、这一面对作者产生了怎样的影响呢？结合课文谈谈自己的感受。

群学：

体会鲁迅关怀进步青年的品质。 总结升华，拓展写作

本文最大的成功之处是通过赠书过程中对鲁迅的肖像、语言和行动等方面的描写，刻画了鲁迅先生的崇高形象，表现了鲁迅先生"俯首甘为孺子牛的精神。

三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测（ 6 分钟左右）