接。

　　　板书：90÷2÷3=90÷（2×3）

　　　　　　1250÷25÷5=1250÷（25×5）

三. 展

　　概括除法的性质

　　师：边读边想，你们能用自己的语言叙述这两个算式间的关系吗？

　　（一个数连续除以两个数，可以写成这个数除以这两个数的乘积。）

　　师：自己再写一、二相类似的式子试试看是不是有这样的规律。

　　师：看来除法里确实有这样的规律这就是除法的性质，同学们再读这个性质这个就是除法的运算性质。你能会用字母来表示吗？

　　　　　　　a÷b÷c= a÷(b×c)

　　反过来就是a÷(b×c) = a÷b÷c

　小结：想一想：连除有几种算法，分别是什么？

　四． 练

　运用规律、巩固提升。

　　1、在下面等式的○里，填上运算符号。

　　　4000÷125÷8=4000÷（125○8）

　　　280÷（7×5）=280 ○7○5

　　　120÷5÷4=120Ｏ（5Ｏ4）

　　　540÷（9×3）=540Ｏ9Ｏ3

　　　480÷6÷5=480Ｏ（6Ｏ5）

　　2、 判断

　　　①1000÷（125×8）=1000÷125×8 　　　　

　　　②25×4÷25×4=1

　　3.基本练习：判断下面的等式是否成立。

　　　　（1）240÷8÷5=240÷（8×5）

　　　 （2）1280÷（16×8）=1280÷16×8

　　　 （3）750÷（15×5）=750÷15÷5

　　　 （4）420÷60÷7=420÷（7×60）