教科版小学语文四年级下册《一夜的工作》教案
教科版小学语文四年级下册《一夜的工作》教案第3页

出示句子 这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我和他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为一个人而增加了分量。)

A、过渡:你的朗读让我仿佛已置身其中!除了陈设简单,你还从哪里体会到了周总理这一夜的简朴?板书:夜餐

B、你体会到了什么?

你能想象出一国之总理应该吃些什么吗?是啊,以你的生活体验,周总理应该吃山珍海味、美味佳肴,但我们谁也没有想到,他吃的竟然是花生米,而且还数的清颗数,来,你们自己带着体会读读这句话──

谁想读出你的理解──我们的总理并没有因为多了一个人而多准备一些夜餐,依然是那一小碟数的清颗数的花生米呀,谁还想读。

过渡: 他是一国总理,生活居然如此简朴,令人感动,而工作的劳苦、繁忙更叫人无限感慨,你又是从文中哪里体会到总理工作的劳苦呢?

2、体会劳苦:

出示句子:他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。

教学"审阅"大家说说,怎样的阅读才可以用审阅这个词?

① 请大家读一读这句话,请你找出总理审阅过程的相关动词。

②你从这些动词中体会到了什么?带着自己的理解读读这句话。

板书:认真

③查过资料,我们可以进一步得知,总理审阅的这一份文件是他自己写的报告,大致有400多句。自己写的报告总理审阅时却是一句一句地审阅,认真思考,反复斟酌,并且谦虚地征求别人的意见,学到这里,你们能告诉我,这是一位怎样的总理啊?

④ 引读:总理这样仔细、这样认真审阅的仅仅只有这份文件吗?不是的

a看夜幕降临,华灯初放,周总理坐在写字台前,打开了今晚要批的第一份文件,只见他"第一排读"他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索"