地理：4.1《旅游活动是人类社会发展的必然产物》学案（1）（旧人教版选修1）

第四单元 旅游活动§4.1 旅游活动是人类社会发展的必然产物 * 知、能形成：一、旅游活动的三要素

地理：4.2《旅游资源》学案（1）（旧人教版选修1）

§4.2 旅游资源 * 知、能形成：一、旅游资源的分类

地理：4.4《旅游景观的欣赏（二）》学案（1）（旧人教版选修1）

§4.4 旅游景观的欣赏（二） * 知、能形成：一、领悟自然与人文的和谐　　例 1.我国自然和人文和谐的风景美学思想体现在（ ）　　①人文景观的建设与自然景观协调，并突出自然美②通过文学艺术形式渲染自然...

地理：4.3《旅游景观的欣赏（一）》学案（1）（旧人教版选修1）

§4.3 旅游景观的欣赏（一） * 知、能形成：一、选择观赏位置例 旅游资源的欣赏要选择适当的欣赏位置。据此回答1-2题。

地理：5.1《世界政治地理格局》学案（1）（旧人教版选修1）

5.1世界政治地理格局一、两次世界大战及其影响 阅读教材第一部分，完成下表第一次世界大战 第二次世界大战 交战方 同盟国：德、奥、意（大战中意脱离同盟）协约国：英、法、俄（俄退出，美、日、中宣战） 轴心国：...

地理：3.5《文化的空间扩散》学案（1）（旧人教版选修1）

3.5文化的空间扩散目标要求：理解文化空间扩散的概念、类型和作用，结合已学过的知识说明文化扩散及其意义。运用文化扩散图，分析文化扩散的途径，认识其特点。一、文化扩散的概念 1、阅读课文第一段，了解文化传播...

地理：3.4《文化源地与文化区》学案（1）（旧人教版选修1）

3.4文化源地与文化区目的要求：了解文化源地和文化区的概念、特征和分类。了解文明的发源地。辨别不同类型的文化源地、分析文化区的空间特点。一、文化源地　1、文化源地 -- 是指某一文化事物（或现象）或文化系统...

地理：2.4《城市的合理规划》学案（1）（旧人教版选修1）

2.4城市的合理规划学习目标了解城市布局的两种基本形式，理解合理规划和布置城市功能区的因素教学重点、难点：城市的分布与相互之间的联系所具有的各种内在的规律。学习过程　城市规划...

地理：3.1《文化景观的构成》学案（1）（旧人教版选修1）

§3.1文化景观的构成目标要求：1、理解文化的概念，物质文化与精神文化的含义和关系。2、区分自然景观与文化景观的不同，理解文化景观的概念。　　　　　3、文化的概念是理解本单元学习内容的关键。一、什么是文化1...

地理：3.2《文化景观的主要特性》学案（1）（旧人教版选修1）

3.2文化景观的主要特性目的要求：掌握文化景观的主要特性；了解文化景观具有的指示意义。一、文化景观的功能性　　 文化景观是人们为了满足某种需要，利用自然物质加以创造的。人类创造和使用每种文化景观都有一定...

地理：2.2《城市地域功能分区》学案（1）（旧人教版选修1）

2.2城市地域功能分区学习目标　　　了解城市用地形成的三种功能区的主要特点、形状与区位要求。重点、难点：现代城市中商业区、工业区和住宅区的区位特点学习过程一 、功能区概述1、功能区类型 -- 区、...

地理：2.3《城市功能分区的结构和成因》学案（1）（旧人教版选修1）

2.3城市功能分区的结构和成因学习目标1．了解并能区别两种类型的城市地域结构。2．了解城市地域功能分区的四大因素，理解经济因素对城功能分区的影响。教学重点：城市地域结构特点。经济因素在城市地域功能分区中的...

地理：3.3《文化景观与环境》学案（1）（旧人教版选修1）

3.3文化景观与环境目标要求：1、掌握文化景观与自然环境和人文环境的相互关系2、明确在文化景观的建设中应顺应自然发展规律。 本节线索：文化景观与环境的关系表现在：一方面环境影响文化景观的形成和发展变化；另...

地理：1.5《人口迁移与环境》学案（1）（旧人教版选修1）

1.5人口迁移与环境学习目标1.了解人口迁移的概念和类型。2.从吸引力和排斥力两方面来了解影响人口迁移的主要因素，重点是环境因素对其的影响。3.理解人口迁移与环境的关系。学习过程一.人口迁移的概念和分类 （一）...

地理：12.2《浦东新区的规划和开发》学案（1）（旧人教版选修2）

第十二单元 城市新区的发展-以上海浦东为例第二节 浦东新区的规划和开发学案导学【知识网络】【重要图释】１、 图12.5 "浦东新区的规划图" 首先了解浦东新区的位置，浦东新区位于黄浦江东部，东临东海，北濒长...